初读《概念空间》的笔记：从几何角度理解认知，比较符号、几何和神经网络三条道路，并思考计算机实现的挑战。

介绍Gavin Menzies的《1434》及其关于中国技术影响文艺复兴的假说，并翻译书中开篇对航海史与旧地图的讨论。

阅读《显微镜下的数学》的随想，从认知角度看数学，讨论数学与心理学的联系及数学解释对心理实验的重要性。